zajęcia
Warsztaty: Akademia „Dotknij Sztuki”
24 marca 2012
W związku z tym, że zbliżają się Święta Wielkanocne, dzieci na warsztatach plastycznych ozdabiały przestrzenne modele koszyczków wielkanocnych. Wewnątrz nich umieszczały własnoręcznie wykonane kolorowe jajeczka-symbol życia!
SZCZEGÓŁY
Warsztaty: Ożywić tradycję
25 marca 2012
Święta Wielkanocne to czas wielkiej radości i wzniosłego nastroju. To również czas pięknych przygotowań i ciekawych tradycji. Uczestnicy naszych warsztatów własnoręcznie wykonali wielkanocne pisanki i palmy, zajączki i kartki świąteczne, pieczone babeczki i artystyczne symbole Świąt Wielkiej Nocy.
SZCZEGÓŁY
Warsztaty: Laboratorium Mali Einsteini
17 marca 2012
Temat spotkania: „W świecie złudzeń”. Dzieci dowiedziały się, czy rzeczywiście można całkowicie ufać swoim zmysłom. Przeprowadziły eksperymenty pokazujące jak oszukać oko - złudzenia optyczne i magiczne, zmysł smaku oraz dotyku. Na zakończenie każde dziecko wykonało na pozór niemożliwą, ale prawdziwą sztuczkę magiczną.
SZCZEGÓŁY
Warsztaty: Biżuteria z filcu
24 marca 2012
Uczestnicy warsztatów nauczyli się robić kolczyki i broszki z filcu. Dobierali barwy, uczyli się zasad łączenia, filcowania na mokro. Warsztaty prowadziła Teresa Szczepańska.
SZCZEGÓŁY
Akademia „Dotknij Sztuki”
10 grudnia 2011
Podczas zajęć dzieci robiły ozdoby choinkowe. Tematem warsztatów były „Radosne aniołki\". Dzieci wraz z rodzicami pracowały twórczo przy użyciu nietypowych materiałów ekologicznych: tekturowych opakowań po jajkach oraz ptasich piór.
SZCZEGÓŁY
Zima w mieście 2012
16 - 20 stycznia 2012
Nasz plan na pierwsze 5 dni ferii zimowych był prosty - podróż w czasie. Wehikuł przeniósł nas do starożytności, średniowiecza, nowożytności, by dotrzeć aż do współczesności.
SZCZEGÓŁY
Spotkania na pięciolinii
12 listopada 2011
Drugie muzyczne spotkanie dla dzieci w wieku 4-7 lat. Marta Sulewska zaproponowała dzieciom i ich rodzicom nowe ćwiczenia i zabawy muzyczne. Gościem specjalnym tego spotkania był keyboard.
SZCZEGÓŁY
Spotkania na pięciolinii
18 lutego 2012
Dzieci podczas spotkań miały okazję poznać nazwy różnych instrumentów, posłuchać ich barwy, zabawić się w muzyka-instrumentalistę, śpiewaka, a nawet dyrygenta.
SZCZEGÓŁY