Szkoła coachingu rodzicielskiego

7 i 21 października, 4 i 18 listopada, 2 grudnia 2016

Po co coaching rodzicielski?

Podstawową wartością w życiu każdego rodzica jest dziecko, a najwyższą inwestycją jest pełny i prawidłowy jego rozwój. Poczucie sukcesu i satysfakcji stanie się udziałem tych, któczy zainwestują wszelkiego rodzaju posiadane dobra, umiejętności i czas w odpowiedzialne wychowanie swoich dzieci. Jeśli pragniemy osiągnąć sukces wychowawczy i zbudować trwałą relację między rodzicami i dziećmi, to potrzebujemy wiedzy i umiejętności, by stać się coachem dla swojego dziecka.

Co to jest coaching rodzicielski?

Coaching jest jedną z najbardziej efektywnych metod pracy nad rozwojem człowieka, skierowaną na osiąganie wyznaczanych celów. Jego kluczowymi elementami są: partnerska relacja, szacunek, wzajemne zaufanie, empatia, umiejętność słuchania, zadawania pytań oraz motywowania. W ramach life coachingu wyróżnia się coaching rodzicielski. Jest to metoda pracy coacha z rodzicami skierowana na cele wychowawcze, wyznaczone przez rodziców. Jej celem jest wspieranie rodziców w świadomym realizowaniu swojej roli rodzicielskiej oraz rozwijaniu postaw i umiejętności coachingowych, aby pamagali oni dzieciom rozwijać ich potencjał.

Cel coachingu rodzicielskiego

Budowanie relacji rodzic-dziecko na każdym etapie rozwoju dziecka.
Wspieranie rodziców w wychowywaniu dzieci, aby stawały się wartościowymi ludźmi.
Doskonalenie kompetencji rodzicielskich, aby świadomie wspierali rozwój dziecka.
Poznanie praktycznych metod i narzędzi wspierania rozwoju dziecka.

Adresaci coachingu rodzicielskiego

Rodzice, którzy chcą podnieść swoją świadomość rodzicielską i swoje kompetencje.
Dziadkowie i opiekunowie, którzy wspierają rodziców w wychowywaniu dzieci.
Wszyskie osoby przygotowujące się do przyszłej roli rodziców.
Wszystkie osoby, którym zależy na rozwoju i szczęściu dzieci.

Tematy poszczególnych warsztatów

Jakimi rodzicami chcemy być dla swoich dzieci? (7 października)
Jak wspierać dzieci, aby radziły sobie z własnymi uczuciami? (21 października)
Jak zachęcać dzieci do współpracy i samodzielności? (4 listopada)
Jak pozytywnie rozwiązywać konflikty z dzieckiem? (18 listopada)
Jak uwalniać dzieci od grania ról i budować ich wartość? (2 grudnia)