Warsztaty sobotnie

10 czerwca, sobota

Chcąc  podsumować i uroczyście zakończyć tegoroczny sezon „Skoku na Sztukę” wybierzemy się do Muzeum Narodowego. Celem naszej wycieczki będzie Galeria Sztuki XIX Wieku. Dzieci będą miały okazję do pogłębienia i rozszerzenia wiedzy o dziełach i artystach, którzy byli bohaterami naszych weekendowych warsztatów.

Na to pytanie oraz wiele, wiele innych dotyczących tych niezwykle pożytecznych owadów dzieci znalazły odpowiedź na warsztatach. Zaprosiliśmy je do wnętrza ula, dowiedziały się, jak powstaje miód i jak zorganizowane jest życie w ulu. Na zakończenie zajęć wykonały dwie woskowe świece dwiema różnymi metodami.

W pracowni rzeźbiarza – czyli o twórczości Xawerego Dunikowskiego. Warsztaty odbyły się w formie dwugodzinnych warsztatów rzeźby w glinie. Była to wyjątkowa okazja do poznania twórczości wybitnego polskiego rzeźbiarza, a także do stworzenia formy postaci zainspirowanej takimi dziełami jak: „Tchnienie”. „Macierzyństwo”, „Kobieta brzemienna” i inne.

To były warsztaty o pianie z mikro bąbelkami oraz gigantycznymi bąblami. Każdy uczestnik poznał technikę tworzenia się piany i zajrzał w strukturę bąbelków. Jednym słowem great fun!

27 maja, sobota

Warsztaty tkactwa artystycznego dla młodzieży i dorosłych. Sekrety tkactwa przybliża Teresa Szczepańska. W programie: poznanie i przygotowanie warsztatu pracy, nauka naciągania osnowy, uzyskanie przesmyku z użyciem listwy, poznawanie wszystkich splotów i technik oraz nauka cieniowania, wykonanie gobelinu wg własnego projektu.

27 maja, sobota 2017

„Rzeźba rzeźbi przestrzeń” tak twierdziła Katarzyna Kobro. Artystka stworzyła definicję rzeźby otwartej, będącej częścią przestrzeni, która nas otacza. Dzieci zainspirowane dziełami artystki stworzą kompozycję przestrzenną. Zaproponują także, gdzie ich projekty mogłyby znaleźć swoje miejsce w otaczającej nas przestrzeni.

20 maja, sobota

Po co nam nosy i nosowe włosy? Zapewne zastanawialiście się, czemu dziadkowi rosną włosy w nosie. Takie włosy w nosie ma każdy. Dowiecie się, dlaczego są ważne. Poznacie, jakie mają zadania. Pokażemy Wam gigantyczny nos, w którym każdy będzie mógł bezkarnie podłubać. Porozmawiamy o zapachach i stworzymy perfumy dla mamy lub taty.

20 maja, sobota

Warsztaty tkactwa artystycznego dla młodzieży i dorosłych. Sekrety tkactwa przybliża Teresa Szczepańska. W programie: poznanie i przygotowanie warsztatu pracy, nauka naciągania osnowy, uzyskanie przesmyku z użyciem listwy, poznawanie wszystkich splotów i technik oraz nauka cieniowania, wykonanie gobelinu wg własnego projektu.

Zastanawialiście się kiedyś, jak piją i jedzą kwiaty? Czy mają buźki? Jak wykorzystują wodę? Dzieci próbowały wczuć się w ich rolę. Wykonały serię eksperymentów i swój własny przeźroczysty model anatomiczny kwiatu.

Warsztaty tkactwa artystycznego dla młodzieży i dorosłych. Sekrety tkactwa przybliżała Teresa Szczepańska. W programie: poznanie i przygotowanie warsztatu pracy, nauka naciągania osnowy, uzyskanie przesmyku z użyciem listwy, poznawanie wszystkich splotów i technik oraz nauka cieniowania, wykonanie gobelinu wg własnego projektu.

Tym razem motywów do twórczego wyrażenia się dostarczyła nam sztuka Józefa Chełmońskiego, a szczególnie jego niezwykłe, wiejskie pejzaże, będące konsekwencją codziennej obserwacji natury. Łącząc się z przyświecającą malarzowi ideą realizmu dzieci stworzyły własny wiosenno-letni pejzaż.

To były skrzydlate warsztaty o motylach, podczas których dzieci mogły zobaczyć motyle z całego świata! Dowiedzieć się, jak długo żyją motyle, dotknąć kokonu motyla i poznać taktykę obronną naszych delikatnych przyjaciół. Na koniec każdy zrobił swojego własnego latającego motyla i opracował jego taktykę obronną przed drapieżnikami.

Maj to miesiąc wielkiego kwitnienia. Zachwyca tysiącem kolorów, pięknymi zapachami oraz brzęczeniem pracowitych pszczół. Czas rozpocząć malowanie. Na warsztatach oprócz podstawowych informacji o materiałach do malowania akwareli, farbach i sposobach ich mieszania, uczestnicy poznali podstawowe techniki.

Rozmawialiśmy o tym, jakie są kontynenty i skupiliśmy się na Australii. Patrzyliśmy na nią historycznie. Dzieci dowiedziały się, kim są Aborygeni, gdzie mieszkają dziś i jak wyglądało ich życie dawniej. Dzięki pieśniom, muzyce i legendom, poznały ich historię. Były myśliwymi i nomadami. Stworzyły swój własny kołobumerang i sprawdzały, czy do nas wróci.

Podczas warsztatów założyliśmy jednodniową „Firmę Portretową”.  Wykorzystując kolorowe pastele stworzyliśmy wyjątkowe autoportrety, a także przedstawienia osób znanych, o ciekawej urodzie i z uwzględnianiem sugestywnej mimiki.

Warsztaty tkactwa artystycznego dla młodzieży i dorosłych. Sekrety tkactwa przybliżała Teresa Szczepańska. W programie: poznanie i przygotowanie warsztatu pracy, nauka naciągania osnowy, uzyskanie przesmyku z użyciem listwy, poznawanie wszystkich splotów i technik oraz nauka cieniowania, wykonanie gobelinu wg własnego projektu.

Akwarelowe ABC czyli warsztaty dla dzieci 7+. Tym razem eksperymentowaliśmy z tuszem i barwnymi plamami farby. Rysunek tuszem podkreślił elementy architektury, a farba pozwoliła wyczarować nastrój Wesołego miasteczka. Warsztaty były dobrą zabawą i eksperymentem z farbami wodnymi, a jednocześnie źródłem wiedzy o materiałach, technikach, farbach i sposobie ich mieszania.

Jak wynaleziono papier? Wysłuchacie, jaka była mokra historia kłopotem malowana. Dowiecie się, jak powstaje papier i jak powstawał kiedyś. Jakie były pierwsze próby jego uzyskania. Będziecie samodzielnie wytwarzać papier metodą czerpaną, ozdabiać wytworzone kartki kolorowymi płatkami i przyprawami. Spróbujecie też pisać jak nasi przodkowie czyli piórem i atramentem.

Wielkanocne eksperymenty, podczas których naszymi asystentami były żywe kurczaczki. Dzieci przyglądały się z bliska jajkom różnych gadów, ptaków i owadów. Porównywały ich rozmiary i kolory. Stawały na pełnej jaj wytłaczance, robiły gumowe jajko, a także w naukowy sposób farbowały jajo na Wielkanoc.

Sztuka polska. Jaka ona jest? Gdzie się znajduje? Kto ją tworzy? Nikifor Krynicki, artysta reprezentujący sztukę zwaną naiwną. Dzieci poznały jego twórczość. Stworzyły kopię obrazu z widokiem na ukochaną przez malarza Krynicę, a wybrany krajobraz miejski wykonały malując farbami akrylowymi na szkle.